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La Universidad Internacional de Valencia-VIU y la productora Boomerang TV firman un acuerdo de colaboración

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La Universidad Internacional de Valencia, aulaPlaneta y la OEI lanzan la edición para Latinoamérica de ‘Profes Digitales: Innovación y Tecnología en el Aula’

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La Universidad Internacional de Valencia se integra como Miembro Asociado en el Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA)

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La Universidad Internacional de Valencia-VIU y Estudios de Política Exterior firman un acuerdo de colaboración para fomentar la especialización y la formación en el campo de las relaciones internacionales

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La Rectora de la Universidad Internacional de Valencia inaugura el nuevo año académico con un mensaje de bienvenida a los estudiantes

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La Universidad Internacional de Valencia-VIU participa como partner académico en el Forbes SUMMIT Reinventing Spain

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Tres docentes VIU nominados a mejor docente de España por los EDUCA ABANCA 2020

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La Universidad Internacional de Valencia-VIU e ICEX España Exportación e Inversiones firman un acuerdo de colaboración para la realización de prácticas

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¿Cómo comunicar una situación de crisis sanitaria?: el valor de la gestión de la comunicación en el centro hospitalario

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Da comienzo la 8ª edición de los premios Grandes Iniciativas

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Herramientas para una nueva comunicación entre profesionales e instituciones sanitarias del ámbito pediátrico

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Celebrado el acto de entrega de los premios de la II Edición de los Premios Enseñamos a Leer

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¿Qué es el edadismo? La discriminación ‘invisible’ que el COVID ha visibilizado

Expertos VIU
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Pedro Fresco: “El cambio energético cambiará nuestra civilización, alterará la geopolítica, los empleos, los impuestos y muchas más cosas. Y creo que no somos conscientes de la profundidad de este cambio trascendental.”

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Valle García López, profesora de primaria: “Lo aprendido en ‘Profes Digitales’ ha servido para que los alumnos pudieran trabajar lo mejor posible dentro de la situación de confinamiento.”

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Comunicación asertiva basada en la escucha activa y empatía con el paciente pediátrico

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