Impulsando valientes: Ami Bondía y el poder transformador de la formación

Oír hablar a Ami Bondía es cautivador. Transmite una energía de la que es imposible no contagiarse y que insufla de convicción sus palabras, convirtiéndolas en energía para la acción. Resulta, pues, sencillo entender por qué esta doctora en periodismo, emprendedora y comunicadora 360º (como se define) se ha convertido en un verdadero referente como conferenciante y formadora en temas de crecimiento personal y profesional.

Autora de varios libros, fundadora de la academia virtual Mundo de Valientes, conferenciante, colaboradora en diversos medios de comunicación como TVE, Antena 3 o la Sexta, directora y presentadora del podcast Mundo de Valientes, y docente; actualmente Ami Bondía es directora de la Maestría Oficial en Periodismo Multimedia de la Universidad Internacional de Valencia - VIU. Para conocer más de su historia, de su visión de la educación, de la inteligencia emocional y de cómo una experiencia cercana a la muerte le enseñó a ser su propia alumna (y lo que aprendió del proceso), nos pusimos en contacto con ella.

¿Nos puedes contar un poco sobre ti?

Me gusta definirme como "impulsora de Valientes", porque siento que mi propósito de vida es guiar a las personas en el descubrimiento de sus talentos y sueños, ofreciéndoles herramientas para que puedan alcanzarlos. Lo hago a través de la docencia, las conferencias, los libros y las colaboraciones en medios de comunicación.

Mi carrera ha estado siempre guiada por una gran pasión por la comunicación y la educación. Uno de los momentos más especiales fue trabajar como jefa de prensa de Alejandro Sanz, un artista que me ha inspirado desde los quince años. Entre 2006 y 2020, participé en tres de sus giras internacionales, una experiencia que me enseñó que, con esfuerzo, enfoque y perseverancia, los sueños pueden hacerse realidad. Además, he tenido la oportunidad de trabajar como redactora y reportera en medios como Antena 3, La Sexta o Canal Nou (actual Apunt), lo que me ha permitido crecer en mi fascinación por el mundo de la televisión. 

Actualmente, estoy muy entusiasmada con mi trabajo como directora del Máster en Periodismo Multimedia y profesora en la Universidad Internacional de Valencia (VIU), donde imparto clases sobre marca personal y periodismo multimedia, dos áreas que me apasionan. Y en donde he encontrado unos compañeros que además de grandes profesionales son maravillosas personas.

También he escrito varios libros, siendo el más reciente Energía Vitalista, en el que busco ofrecer a los lectores herramientas sencillas y prácticas para fortalecer su resiliencia y determinación. 

Ah, y dirijo y presento el podcast Mundo de Valientes, donde entrevisto a personas con historias de vida o conocimientos que nos motivan a soñar sin miedo y a pasar a la acción. Ya estamos en la cuarta temporada, y hemos contado con la participación de invitados como Luis Rojas Marcos, Pilar Jericó o Borja Vilaseca, quienes han compartido su sabiduría y experiencias con todos los oyentes del programa.

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¿Cómo concibes la docencia? ¿De dónde viene tu vocación por enseñar?

Para mí, la educación es la semilla de los sueños. Está muy bien que nos enseñen matemáticas, lengua o inglés, pero igual de importante o más, es que nos guíen a descubrir quiénes somos y qué queremos en la vida. A partir de ahí, es fundamental que nos den las herramientas que hoy en día tenemos a nuestra disposición, como la tecnología, la marca personal o las habilidades comunicativas, para poder alcanzarlo.

En mi caso, he tenido la gran suerte de contar con una familia que siempre me ha dado alas para mis sueños y ha creído en mí. Sin embargo, no siempre es el sistema educativo el que te brinda este tipo de apoyo. De hecho, me encontré con profesores que me desanimaron, que me dijeron que mis sueños eran imposibles, que debía resignarme y “sentar la cabeza”. Eso me dolió, pero con el tiempo, ese dolor se convirtió en el impulso que me llevó a decidir ser profesora. Quería ayudar a otras personas a conectar con su verdadera esencia, a encontrar esa coherencia entre quiénes somos realmente y lo que damos al mundo, para sacar lo mejor de nosotros mismos.

Mi madre también es profesora, en su caso de dibujo, y desde siempre ha sido un ejemplo para mí. Es una de esas profesoras vocacionales que cuida de cada alumno en la medida de sus posibilidades y los ayuda a crecer. Verla me inspiró profundamente. Hoy, junto con mi propia experiencia y ese deseo de transformar el sistema educativo, siento la necesidad de conectar profundamente con cada uno de mis alumnos, para acompañarlos en su camino hacia sus sueños, tal como mi madre lo hacía.

¿Qué aspectos crees que son fundamentales de enseñar a nivel universitario más allá de los conocimientos técnicos? ¿Por qué?

En un mundo lleno de incertidumbre y cambio, no podemos predecir el futuro, pero sí podemos trabajar aquellas habilidades que nos permitan enfrentarnos a los retos sean del tipo que sea. Es más, el objetivo no es solo saber gestionar los problemas sino incluso salir fortalecidos de ello. Por esta razón, en este contexto, es crucial que las universidades no solo transfieran conocimientos profesionales, sino que también se enfoquen en desarrollar aquellas habilidades que serán fundamentales para el futuro de los estudiantes.

Algunas de las habilidades esenciales incluyen:

La inteligencia emocional.  Esta idea implica tener conciencia de nuestras emociones y la sensibilidad para entenderlas, así como las de los demás. Una habilidad imprescindible que nos permite desarrollar la autoestima, tener relaciones sanas con los demás y tomar decisiones acertadas. 

Los conocimientos tecnológicos. Vivimos en una revolución digital donde la IA está transformando el entorno laboral (y también personal); es clave entender y aprender cómo usar estas herramientas para potenciar nuestras capacidades.

La creatividad y la comunicación. En un mundo digitalizado, pensar fuera de lo común y comunicar eficazmente nuestras ideas será una ventaja adicional.

La marca personal. En en un mercado altamente competitivo, saber quiénes somos y cómo proyectarlo al mundo nos brindará una ventaja.

Además, es fundamental desarrollar una Mentalidad BOOM o una Mentalidad Ganadora (la de “me caigo y me levanto las veces que haga falta”). Desarrollar un pensamiento de crecimiento nos lleva a ver cada desafío como una oportunidad para escalar a mayores alturas.

Por todo ello, si bien las habilidades técnicas se dan ya por hechas, estas “habilidades blandas” son las que marcan la diferencia y determinan en gran medida el éxito personal y profesional de las personas.

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Hace poco has publicado tu libro Energía Vitalista, ¿Nos puedes contar qué te ha motivado a escribirlo y qué buscas a través de él?

Este libro nace de una experiencia límite en mi vida, cuando en 2022 sufrí una mediastinitis, una infección de los órganos del tórax con una mortalidad del 70%. En cuestión de horas, me encontré ingresada en la UCI, sometida a cuatro operaciones en cinco días, con respiración asistida. Al despertar, estaba inmóvil y solo podía mover los ojos. Fue entonces cuando me di cuenta de que tendría que aprender a vivir de nuevo: aprender a respirar sola, a comer, a caminar y, finalmente, a hablar, ya que debido a las intubaciones los médicos pensaban que me habían cortado el nervio que permitía el habla. En ese momento, me sentía como un pajarito que tenía que reaprender todo desde el principio.

En medio de esa incertidumbre, recordé todas las herramientas que solía compartir en mis libros, conferencias y clases, enfocadas en los logros profesionales. Pensé que tal vez podrían servirme en esta nueva situación personal. Y así fue. Lo primero que hice fue cambiar el foco: si me concentraba en lo que había perdido, era mucho, pero si ponía la mirada en lo que aún tenía, era más. Estaba viva, y eso era lo importante. Empecé a celebrar cada pequeña victoria, como mover una mano, incorporarme sola o sujetar una cuchara. Me rodeé de "personas pila", aquellas que creen en ti y te apoyan incondicionalmente, y confié en la fuerza interior que todos llevamos dentro.

Paso a paso, me fui recuperando hasta alcanzar una recuperación completa. Por eso, el objetivo de este libro es compartir con los lectores las herramientas que a mí me ayudaron a salir de mi momento más difícil. Y así, mostrar la manera para conectar con la Energía Vitalista, esa fuerza interior que todos tenemos y que nos permite superar los desafíos de la vida, sean del tipo que sean.

¿Cómo se relacionan tu faceta escritora con tu faceta docente?

Mi faceta como escritora y como docente están profundamente conectadas, ya que en ambas busco transmitir conocimientos y herramientas que ayuden a las personas a desarrollarse y superar sus propios límites. Como escritora, trato de compartir experiencias y aprendizajes de vida que puedan impulsar a los demás a conectar con sus talentos y compartirlos con el mundo (una garantía de felicidad y de aportar valor a la sociedad), y eso es algo que también hago en el aula.

Además, la escritura me permite reflexionar y profundizar en conceptos que luego puedo aplicar en mis clases. Todo lo que aprendo escribiendo sobre desarrollo personal y comunicación lo comparto con mis alumnos, fomentando debates y reflexiones en el aula. Por otro lado, enseñar también enriquece mi escritura, ya que el contacto con los estudiantes me ofrece nuevas perspectivas y realidades que, a menudo, inspiran mi trabajo literario. Es un ciclo constante de aprendizaje y enseñanza que se retroalimenta entre ambas facetas.

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¿Cómo valoras tu nominación al Premio EDUCA ABANCA Mejor docente de España 2024?

Ser nominada al Premio EDUCA ABANCA a Mejor Docente de España 2024 (en la categoría “universidad”) es un honor enorme y una gran sorpresa para mí. Este reconocimiento significa mucho porque proviene de los propios estudiantes, lo que lo hace aún más especial. Para mí, la enseñanza no es solo una profesión, es una vocación, una forma de acompañar a las personas a descubrirse y dar lo mejor que hay en ellos. Esta nominación refuerza mi convicción de que la educación es una herramienta fundamental para el cambio, y me anima a seguir trabajando con la misma pasión para ayudar a mis alumnos a desarrollar no solo sus habilidades profesionales, sino también su mentalidad y resiliencia ante los desafíos de un mundo tan cambiante.

¿Cómo aplicas tu visión de la formación a tu labor docente en VIU?

Mi visión de la formación se alinea muy bien con los valores de VIU, ya que ambos apostamos por un enfoque riguroso, pero también flexible, adaptado a los cambios actuales. VIU, al ser cien por cien online, nació con un formato innovador donde la tecnología tiene un papel fundamental, algo que resuena mucho conmigo. En mi caso, tengo la suerte de enseñar Periodismo Multimedia, Reputación Online, Marca Personal y Emprendimiento, áreas que están en plena evolución.

Es muy enriquecedor para mí y para los alumnos vivir juntos todas las transformaciones que están ocurriendo en la profesión. Me gusta mucho generar debates en clase, usar la gamificación con herramientas como Kahoot o Mentimeter, y explorar juntos el uso de la inteligencia artificial para potenciar nuestras habilidades. Mi objetivo es que, además de adquirir conocimientos, los estudiantes puedan utilizar estas herramientas para alcanzar sus metas de manera práctica y conectada con la realidad del mercado.

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