I Congreso Internacional para la Prevención de Problemas Emocionales y de Conducta en el Ámbito Escolar

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El I Congreso internacional para la prevención de problemas emocionales y de conducta en el ámbito escolar se celebra en modalidad online entre el 29 y el 31 de marzo de 2022. En este espacio se reunirán ponentes de renombre de ámbito nacional e internacional. Queremos convertir este congreso, en un primer lugar de encuentro en el que podamos dar una visión del panorama actual, en cuanto a los problemas emocionales y de conducta que sufren niños y adolescentes. Queremos que los miembros de la comunidad educativa puedan conocer los recursos escolares e institucionales que se disponen a día de hoy para dar respuesta a las necesidades de este alumnado.

Se abordará también la violencia que muchos alumnos y sus familias sufren y la peor de las consecuencias, que dicha violencia puede provocar, el acoso y/o el suicidio. Desde la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de Valencia queremos dar visibilidad a estas temáticas por parte de profesionales reconocidos.

AGENDA DEL CONGRESO

Martes 29 de Marzo. De 18h a 20h*

✔ Inauguración Vicedecana de posgrado. Dra. Tatiana Jordá. (10 minutos)

✔ Ponencia inaugural: Relaciones de calidad como clave de Salud mental. (45 minutos).

Descripción: La investigación científica ha demostrado que las relaciones humanas de calidad son el factor más influyente para conseguir vidas más largas, saludables y con sentido. Los contextos educativos caracterizados por esas relaciones se convierten en una herramienta clave para conseguir un desarrollo global excelente del alumnado con diversidad funcional.

Ponentes: 

• Sandra Racionero. Profesora agregada en la Universitat de Barcelona. Doctora en Psicología y Currículum como Fulbright scholar por la University of Wisconsin-Madison. investigadora de la Community of Researchers on Excellence for All (CREA), ha participado en dos proyectos del Programa Marco de Investigación-H2020 de la Unión Europea: INCLUD-ED, del Sexto Programa Marco, e IMPACT-EV, del Séptimo Programa Marco, así como en varios I+Ds del Plan Nacional.

Twitter: @SandraRPRP

• Esther Roca. Profesora ayudante doctora de la Universitat de València. Doctora en Sociología. Miembro de CREA (Community of Research on Excellence for All), que coordina junto con otras instituciones, la red internacional de Schools as Learning Communities. Durante 4 años ha participado del proyecto INTER-ACT "Entornos interactivos de aprendizaje para la inclusión del alumnado con y sin discapacidad: mejorando el aprendizaje, el desarrollo y las relaciones", del Programa Nacional de I+D+i.

 → Twitter: @Esther_Roca
 → Linkedin 

✔ Mesa: Salud mental en diversidad funcional: señales de alerta y actuaciones educativas. (1 hora).

Se abordará la salud mental de los niños/as y adolescentes con diversidad funcional a través del Trastorno del Espectro del Autismo, discapacidad intelectual y Altas Capacidades, así como su comorbilidad. Nos acercaremos al contexto español y Latinoamericano. Nuestro objetivo es dar a conocer estrategias para mejorar la salud mental de las personas con diversidad funcional y líneas de actuación favorecedoras de entornos inclusivos.

Modera: Dra. Estrella Alfonso. Directora del Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana.

Ponentes:

• Dra. Teresa Gallego Álvarez. Profesora asociada en la Universidad de Cantabria. Psicoterapeuta en gabinete sanitario privado.

• Lola Garrote Petisto. Psicóloga clínica y escolar. Directora en Centro especializado en Espectro del Autismo.

• Mercedes Cobian. Docente en Universidad de Morón (Buenos Aires – Argentina), profesional en CIP Centro Interdisciplinario de la Patagonia, psicoterapeuta en CE.N.yP. Centro de Neuropsicología y Psicopedagogía.

• Mamen Buigues Torres. Psicóloga Clínica, Coordinadora del área psicosocial de la Fundación Asindown

*De 18h a 20h (hora España peninsular) 

Miércoles 30 de Marzo. De 10h a 12h* 

Accede a la sesión

Exposición de comunicaciones.

Las comunicaciones seleccionadas expondrán sus posters digitales. Puedes consultar las bases para presentar comunicaciones al final de esta página.

Modera: Dra. Cristina Gabarda Méndez

*De 10h a 12h (hora España peninsular) 

Miércoles 30 de Marzo. De 18h a 20h*

✔ Mesa 1. ¿Qué sienten nuestros jóvenes?: recursos de atención a adolescentes. (1 hora)

Descripción de la mesa: El objetivo de esta mesa es ofrecer una visión del diagnóstico y de los recursos disponibles para los jóvenes desde el ámbito educativo. 

Modera: Dra. Lucía Granados Alós. Directora del Máster Universitario en Psicopedagogía.

Ponentes:

• Dra. Mari Paz López:  Orientadora educativa el IES Virgen del Remedio (Alicante) y profesora asociada de la Universidad de Alicante.

• Ramón Álvarez Arroyo: Gerente del Gabinete Psicopedagógico Meta y Responsable del Servicio Municipal de atención a la adolescencia del Ayuntamiento de Alcoy. 

• Dr. Carlos Benedicto Duque. Director del Área de Proyectos, Estudios e Innovación y Coordinador Técnico de Centros en Asociación GINSO.

✔ Mesa 2. Una mirada plural sobre el acoso escolar (1 hora)

Descripción de la mesa:  La mesa pretende recoger, desde distintas ópticas, vivencias sobre el acoso. La Dra. García, nos mostrará cómo se vive desde un centro educativo, y abordará las principales dificultades. Carmen Cabestany nos explicará cómo vive el acoso una familia y que recursos dispone para superar las consecuencias de esta situación. Y, por último, Pilar Carril nos hablará desde el punto de vista del menor agresor.

Modera: Dra. Antonia Martí Aras. Directora del Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación.

Ponentes:

• Dra. Victoria García Cuenca. Orientadora en el centro de educación especial La Encarnación de Torrent.

• Pilar Carril Santos. Funcionaria de Carrera del cuerpo de Secundaria. Especialidad Orientación Educativa.

• Carmen Cabestany. Presidenta de la Asociación NACE contra el acoso escolar.

*De 18h a 20h (hora España peninsular) 

Jueves 31 de Marzo. De 10h a 12h*

Exposición de comunicaciones.

Las comunicaciones seleccionadas expondrán sus posters digitales. Puedes consultar las bases para presentar comunicaciones al final de esta página.

Modera: Dra. Nuria Cuevas Monzonís

*De 10h a 12h (hora España peninsular) 

Jueves 31 de Marzo. De 18h a 21h*

Accede a la sesión: https://eu.bbcollab.com/collab/ui/session/guest/ba7a34ee90b24145915890131063b6a7

✔ Coloquio: Prevención y detección de la ideación suicida en niños y jóvenes en el aula. (18 a 19:45 horas)

Descripción: Coloquio dedicado a la prevención y detección de la ideación suicida en niños y jóvenes por parte de los docentes. Los ponentes ofrecerán su experiencia en cómo se puede detectar la ideación suicida dentro del ámbito infantil y adolescentes y qué mecanismos tienen los docentes para dar una respuesta temprana y así prevenir el suicidio infanto-juvenil.

Modera: Dra. Laura Sánchez Pujalte. Coordinadora del Máster Universitario en Psicopedagogía.

Ponentes:

• Enric Armengou. Miembro del Patronato del Teléfono de la Esperanza y prevención del suicidio de Barcelona.

• Sergi Garcia. Coordinador del teléfono de prevención del Suicidio (Fundación Ayuda y Esperanza en convenio con el Ayuntamiento de Barcelona).

✔ Ponencia de clausura: Vivir es la respuesta. (1 hora)

Descripción: El suicidio es un fenómeno multicausal y complejo. Los factores de protección y los factores de riesgo son distintos en cada persona y hacen que reaccionemos de forma diversa ante el mismo acontecimiento estresante o situación difícil.

Presenta: Dra. Tatiana Jordá. Vicedecana de Posgrado.

Ponente:

• Dolors López es escritora, profesora y coordinadora del Plan de Formación del Profesorado en prevención, detección e intervención del suicidio de la Consellería de Educación. Forma parte de la Comisión de Seguimiento del Plan de Prevención de Suicidio de la Consellería de Sanitat de la Comunitat Valenciana y representa a la Conselleria de Educación en el Plan de Salud Mental de la Generalitat Valenciana. Además, es autora del libro Te nombro, en el que habla sobre cómo afrontó la pérdida de su hija cuando se suicidó. Una oda a la resiliencia y a la empatía entre el que se va y el que se queda. Una historia inspiradora que habla de amor en todas las acepciones del término.

Clausura por Dra. Tatiana Jordá. Vicedecana de Posgrado.

*De 18h a 21h (hora España peninsular)